學生時代, 我主修數學: 一種從給定前提下演繹結果的邏輯 (the logic of deducing consequences from giving premises)。 後來我唸統計學:一種從經驗中學習的理性方法, 及從給定的結果驗證前提的邏輯 (a rational approach to learning from experience and the logic of identifying the premises given the consequences)。
我已認識到數學及統計, 在人類為提昇自然知識, 及有效管理日常事務,所做的一切努力中, 佔有重要性。
我相信:
在最終的分析中, 所有知識皆為歷史。
在抽象的意義下, 所有科學皆為數學。
在理性的世界裡, 所有判斷皆為統計。
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